แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์พิมพ์ได้ฟรี
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ฟรี 83 แบบ สำหรับอนุบาล 3 ถึง ป.6 มีสูตรคูณ การบวกลบ (รวมการทดและการกระจาย) จำนวนที่รวมกันได้ 10 ค่าประจำหลัก การปัดเศษ เศษส่วน ทศนิยม ร้อยละ การดูเวลา แบบฝึกคิดเร็ว เขาวงกต และลากเส้นต่อจุด ทุกแบบมีเฉลย และกดปุ่มเดียวเพื่อเปลี่ยนเป็นโจทย์ชุดใหม่
✖️ สูตรคูณ
สูตรคูณแม่ 2ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 3ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 4ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 5ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 6ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 7ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 8ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 9ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 10ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 11ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณแม่ 12ป.2–4 · มีเฉลยสูตรคูณคละ แม่ 2, 5 และ 10ป.1–2 · มีเฉลยสูตรคูณคละ (แม่ 2–12)ป.3–5 · มีเฉลยการหารจากสูตรคูณป.3–5 · มีเฉลย
➕ การบวกและการลบ
การบวกไม่เกิน 10อนุบาล 3–ป.1 · มีเฉลยการลบไม่เกิน 10อนุบาล 3–ป.1 · มีเฉลยการบวกไม่เกิน 20ป.1–2 · มีเฉลยการลบไม่เกิน 20ป.1–2 · มีเฉลยการบวกไม่เกิน 100ป.2–3 · มีเฉลยการลบไม่เกิน 100ป.2–3 · มีเฉลยการบวกแบบมีทด (2 หลัก)ป.2–3 · มีเฉลยการลบแบบมีการกระจาย (2 หลัก)ป.2–3 · มีเฉลยการบวกแบบมีทด (3 หลัก)ป.3–4 · มีเฉลยการลบแบบมีการกระจาย (3 หลัก)ป.3–4 · มีเฉลย
🔟 จำนวนที่รวมกันได้ สองเท่าและครึ่งหนึ่ง
✖️ การคูณและการหาร
🧮 สมบัติของจำนวน
💯 ร้อยละ
🍕 เศษส่วน
🔢 ค่าประจำหลัก การปัดเศษ และการเปรียบเทียบ
ค่าประจำหลัก: จำนวน 3 หลักป.2–3 · มีเฉลยค่าประจำหลัก: จำนวน 4 หลักป.3–4 · มีเฉลยค่าประจำหลัก: จำนวน 5 หลักป.4–5 · มีเฉลยค่าประจำหลัก: จำนวน 6 หลักป.5–6 · มีเฉลยการปัดเศษเป็นหลักสิบป.2–3 · มีเฉลยการปัดเศษเป็นหลักร้อยป.3–4 · มีเฉลยการปัดเศษเป็นหลักพันป.4–5 · มีเฉลยการเปรียบเทียบจำนวนไม่เกิน 100ป.1–2 · มีเฉลยการเปรียบเทียบจำนวนไม่เกิน 1,000ป.2–3 · มีเฉลย
🔁 การนับและแบบรูป
🔸 ทศนิยม
⏱️ ฝึกคิดเร็ว 1 นาที
🕒 การดูเวลา
✍️ การเขียน
🌀 เขาวงกตและลากเส้นต่อจุด
เขาวงกตง่ายอนุบาล 1–ป.1 · มีเส้นทางเฉลยเขาวงกตปานกลางป.1–3 · มีเส้นทางเฉลยเขาวงกตยากป.3–6 · มีเส้นทางเฉลยลากเส้นต่อจุด 1 ถึง 20อนุบาล 1–ป.1 · ภาพปริศนาลากเส้นต่อจุด 1 ถึง 50อนุบาล 3–ป.2 · ภาพปริศนาลากเส้นต่อจุด นับทีละ 2ป.1–2 · ภาพปริศนาลากเส้นต่อจุด นับทีละ 5ป.1–3 · ภาพปริศนาลากเส้นต่อจุด นับทีละ 10ป.1–3 · ภาพปริศนาลากเส้นต่อจุด นับทีละ 3ป.2–4 · ภาพปริศนา
🃏 บัตรคำนวณ (สำหรับตัด)
🎉 เกมในห้องเรียน
ฝึกอย่างไรให้ได้ผล
- ฝึกสั้น ๆ แต่บ่อย ครึ่งหน้า สัปดาห์ละ 3–4 วัน ได้ผลดีกว่าทำหลายแผ่นรวดเดียวตอนสุดสัปดาห์
- กด “แสดงเฉลย” เพื่อตรวจคำตอบด้วยกัน และค่อย ๆ ดูข้อที่ผิด ข้อที่ผิดบอกเราว่าควรฝึกอะไรต่อ
- ถ้าทำถูกทุกข้อ กด “โจทย์ชุดใหม่” เพื่อพิมพ์แผ่นใหม่ หรือไปต่อที่แบบฝึกหัดถัดไปในหัวข้อเดียวกัน
- ใช้กระดาษคู่กับหน้าจอ ทุกแบบฝึกหัดมีเกมฟรีที่ฝึกเรื่องเดียวกัน