Righello alla mano
Righello alla mano è un gioco gratuito sulle misure che insegna ai bambini a usare bene il righello. Fanno scorrere il righello finché la tacca dello 0 è allineata con l’inizio di una matita, una foglia, un bruco o una chiave, poi leggono la lunghezza. I livelli vanno dai centimetri interi ai mezzi centimetri, ai millimetri e alle lunghezze scritte in cm e in mm, con un livello per stimare prima di misurare.
Righello alla mano
Caricamento del gioco…
- Età
- 6–10
- Classi
- 1ª–4ª primaria
- Abilità
- Usare bene il righello: partire dallo 0, non dall’1 né dal bordo del righello, Misurare lunghezze in centimetri interi e mezzi centimetri, Misurare quando un oggetto non parte dallo 0 (fine − inizio)
- Durata
- 5–10 minuti a partita
- Prezzo
- Gratis, senza registrazione
- Aggiornato
Come si gioca a Righello alla mano
- Scegli un livello e tocca Gioca. Il livello 1 è in cm interi, nel livello 2 gli oggetti non partono dallo 0, il livello 3 è in mezzi cm, il livello 4 in mm, il livello 5 in cm e mm, e nel livello 6 prima si stima e poi si misura.
- Allinea il righello: trascinalo a sinistra o a destra, oppure usa i pulsanti ◀ e ▶ (vanno bene anche le frecce della tastiera), finché la tacca dello 0 è proprio all’inizio dell’oggetto. La lente mostra l’inizio da vicino. Tocca Controlla, oppure lascia il righello quando è allineato.
- Leggi la lunghezza: guarda dritto in giù dalla fine dell’oggetto fino al righello e scrivi il numero sul tastierino. Usa il tasto ½ per i mezzi centimetri e il tasto della virgola per lunghezze come 7,4 cm.
- Se allinei l’1 invece dello 0, o il bordo del righello invece della tacca dello 0, il gioco te lo dice. Una lettura sbagliata riceve un suggerimento che spiega l’errore.
Che cosa impara tuo figlio
- Usare bene il righello: partire dallo 0, non dall’1 né dal bordo del righello
- Misurare lunghezze in centimetri interi e mezzi centimetri
- Misurare quando un oggetto non parte dallo 0 (fine − inizio)
- Leggere i millimetri sul righello
- Scrivere lunghezze in cm e in mm (7,4 cm = 74 mm)
- Stimare una lunghezza prima di misurarla
Informazioni su Righello alla mano
Usare il righello sembra facile, ma molti bambini fanno gli stessi errori: allineano l’1 invece dello 0, allineano il bordo del righello (quasi tutti i righelli hanno un piccolo spazio prima dello 0) oppure contano le tacche invece degli spazi tra una tacca e l’altra. Righello alla mano permette ai bambini di esercitarsi tante volte a posizionare il righello e dà un messaggio chiaro quando fanno uno di questi errori. Misurare con il righello in cm si impara in 1ª primaria e in 2ª primaria, e nel gioco righelli e oggetti sono disegnati nella stessa scala, quindi una chiave di 6 cm è davvero lunga il doppio di una di 3 cm.
I livelli successivi vanno oltre. Nel livello 2 l’oggetto parte a metà del righello, quindi i bambini sottraggono l’inizio dalla fine, come quando misurano un tratto di una linea in 3ª primaria. I livelli 3, 4 e 5 passano ai mezzi centimetri e ai millimetri, con una lente che mostra bene le tacche piccole, e fanno scrivere la stessa lunghezza in due modi: 7 cm e 4 mm sono 7,4 cm, cioè 74 mm. Il livello 6 chiede prima una stima, con un cubetto di 1 cm per confrontare, e poi la verifica misurando. Non c’è limite di tempo e ogni errore riceve un suggerimento.
Quale livello scegliere?
| Classe | Livello consigliato |
|---|---|
| 1ª primaria | Livello 1: allineare lo 0 e misurare in cm interi |
| 2ª primaria | Livello 2: oggetti che non partono dallo 0, poi livello 3: mezzi cm |
| 3ª primaria | Livello 3, poi livello 4: misurare in mm |
| 4ª primaria | Livello 5: cm e mm, come 7,4 cm = 74 mm, e livello 6: prima stimare, poi misurare |
Passa al livello successivo dopo aver ottenuto tre stelle due o tre volte di seguito.
Domande frequenti
Come si insegna a un bambino a usare il righello?
Mostrategli prima la tacca dello 0 e spiegategli che si misura sempre partendo dallo 0, non dal bordo del righello né dall’1. Mettete lo 0 a un’estremità dell’oggetto, guardate dritto in giù dall’altra estremità e leggete il numero. Righello alla mano fa esercitare proprio questi passaggi.
Perché è un errore partire dall’1?
I numeri del righello segnano la fine di ogni centimetro. Se parti dall’1, il primo centimetro è già passato e il risultato viene 1 cm più lungo. Se devi partire da un altro punto, sottrai l’inizio: un oggetto che va dal 3 al 9 è lungo 9 − 3 = 6 cm.
Quanti mm ci sono in un cm?
In 1 centimetro ci sono 10 millimetri. Una lunghezza di 7 cm e 4 mm si può scrivere 7,4 cm oppure 74 mm. Il livello 5 fa esercitare il passaggio dall’una all’altra.
Il gioco usa i pollici?
No. Tutti i livelli sono in centimetri e millimetri, le unità che si usano a scuola.
Da quale livello deve iniziare mio figlio?
In 1ª primaria si inizia dal livello 1. In 2ª primaria si possono provare i livelli 2 e 3, il livello 4 va bene per la 3ª primaria, e i livelli 5 e 6 sono ottimi per la 4ª primaria.
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