Le système solaire pour enfants : Explorateur du système solaire
L’explorateur du système solaire est un système solaire interactif et gratuit pour les enfants. Les planètes tournent autour du Soleil à leurs vraies vitesses relatives, et d’un simple toucher tu voles vers n’importe quelle planète, la Lune, la ceinture d’astéroïdes ou la planète naine Pluton pour la voir de près et lire sa fiche.
Explorateur du système solaire
Chargement du jeu…
- Âges
- 5–12
- Classes
- Grande section–6e
- Compétences
- L’ordre des planètes à partir du Soleil, Comparer la taille du Soleil, des planètes et de la Lune, Planètes rocheuses, géantes gazeuses, géantes de glace et planètes naines
- Durée
- 2 à 5 minutes par partie
- Prix
- Gratuit, sans inscription
- Mis à jour
Comment jouer à Explorateur du système solaire
- Appuie sur Explorer pour voir le système solaire bouger. Choisis Lente, Normale ou Rapide pour changer la vitesse, et passe de « Ajuster à l’écran » à « Vraies distances » pour voir à quel point les planètes sont éloignées.
- Touche une planète, ou utilise les boutons sous l’image, pour voler jusqu’à elle. Sa fiche montre sa taille comparée à la Terre, la durée de son jour et de son année, ses lunes, sa température et un fait incroyable. Visite les 12 lieux pour compléter ton carnet d’explorateur.
- Pour un défi, choisis un pack de missions. Lis chaque mission, comme « Visite la planète la plus chaude », puis touche la bonne planète pour y envoyer ta fusée. Chaque vol consomme du carburant : réfléchis avant de décoller !
- Certaines missions sont des questions, d’autres demandent de ranger des planètes selon leur distance au Soleil ou leur taille : fais glisser les cartes, ou utilise les flèches, puis appuie sur Vérifier. Réussis toutes les missions du premier coup pour gagner 3 étoiles.
Ce que votre enfant apprend
- L’ordre des planètes à partir du Soleil
- Comparer la taille du Soleil, des planètes et de la Lune
- Planètes rocheuses, géantes gazeuses, géantes de glace et planètes naines
- Pourquoi les planètes éloignées du Soleil ont des années plus longues
- Jours, années, lunes et températures sur d’autres mondes
- Comprendre l’échelle : la vraie distance entre les planètes
À propos de Explorateur du système solaire
Le système solaire est immense, et la plupart des images le tassent pour qu’il tienne sur une page. L’explorateur du système solaire permet aux enfants du voir des deux façons. « Ajuster à l’écran » espace régulièrement les planètes pour qu’on puisse toutes les toucher, tandis que « Vraies distances » dessine les orbites à l’échelle : les quatre planètes rocheuses se serrent près du Soleil, et Neptune et Pluton restent loin dans le noir. Les planètes avancent à leurs vraies vitesses relatives, en partant à peu près de leur position actuelle dans le ciel : les enfants voient Mercure filer pendant que Neptune bouge à peine.
Chaque astre a une fiche écrite simplement et avec exactitude, d’après les informations de la NASA : sa taille à côté de la Terre (dessinée à l’échelle), la durée de son jour et de son année, ses lunes, sa température et un fait incroyable, comme Vénus qui tourne à l’envers ou Saturne qui est assez légère pour flotter. Les missions faciles, pour la Grande section–CP, demandent de trouver la plus grosse planète, la planète rouge et notre Lune, et de ranger les quatre planètes rocheuses. Les missions moyennes, pour le CE1–CE2, parlent de la planète la plus chaude, de la plus grosse tempête, des anneaux et des planètes naines. Les missions difficiles, pour le CM1–6e, portent sur la durée du jour, la vitesse du vent, la densité et la vitesse de la lumière, et se terminent en rangeant les huit planètes par taille et par distance.
Quel niveau choisir ?
| Classe | Niveau conseillé |
|---|---|
| Grande section | Facile |
| CP | Facile |
| CE1 | Moyen |
| CE2 | Moyen |
| CM1 | Difficile |
| CM2 | Difficile |
| 6e | Difficile |
Passez au niveau suivant après avoir obtenu trois étoiles deux ou trois fois de suite.
Questions fréquentes
Combien y a-t-il de planètes dans notre système solaire ?
Il y a 8 planètes. Dans l’ordre à partir du Soleil : Mercure, Vénus, la Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune. Pour retenir l’ordre, on peut dire « Me Voici Toute Mignonne, Je Suis Une Nébuleuse ».
Pluton est-elle une planète ?
Pluton est une planète naine. Elle est ronde comme une planète, mais elle partage son chemin autour du Soleil avec beaucoup d’autres objets glacés de la ceinture de Kuiper. En 2006, les astronomes ont décidé qu’une vraie planète doit avoir fait le ménage sur son orbite, si bien que Pluton est devenue une planète naine. Le jeu inclut Pluton, et Cérès, dans la ceinture d’astéroïdes, est aussi une planète naine.
Quelle est la plus grosse planète, et la plus petite ?
Jupiter est la plus grosse planète : environ 11 fois plus large que la Terre, et plus de 1 300 Terres pourraient y tenir. Mercure est la plus petite, à peine plus d’un tiers de la largeur de la Terre. Le Soleil est bien plus gros que n’importe quelle planète : environ 109 fois plus large que la Terre.
Quelle est la planète la plus chaude ?
Vénus est la planète la plus chaude, avec environ 470 °C, même si Mercure est plus près du Soleil. Vénus a une épaisse atmosphère de dioxyde de carbone qui retient la chaleur comme une couverture, alors que Mercure n’a presque pas d’air : ses nuits sont glaciales.
Quelle planète a le plus de lunes ?
Saturne a le plus de lunes connues : plus de 200, après l’annonce en 2025 d’un grand groupe de toutes petites lunes. Jupiter en a plus de 90. Les astronomes découvrent encore de petites lunes, donc les chiffres changent : c’est pour ça que les fiches disent « plus de » au lieu de donner un nombre exact.
Pourquoi le système solaire est-il différent en « Vraies distances » ?
En « Vraies distances », les orbites sont dessinées à l’échelle. Les planètes intérieures sont si proches du Soleil, comparées aux planètes extérieures, qu’elles se serrent au centre : un encadré agrandi les montre. Les planètes elles-mêmes restent dessinées bien plus grosses qu’en vrai, sinon elles seraient beaucoup trop petites pour être vues.