Le train des suites
Le train des suites est un jeu de maths gratuit pour la maternelle sur les suites qui se répètent (les algorithmes). Les wagons d’un train portent une suite de formes, d’animaux ou de sons, par exemple rond rouge, carré bleu, rond rouge, carré bleu. Les enfants ajoutent le wagon qui vient ensuite, trouvent le wagon manquant et inventent leur propre suite pour que Sunny, l’étoile, la continue.
Le train des suites
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- Âges
- 3–6
- Classes
- Petite et moyenne section–CP
- Compétences
- Reproduire, continuer et compléter des suites qui se répètent (AB, AAB, ABB, ABC, AABB), Trouver le motif : la partie de la suite qui se répète, Trouver l’élément manquant au milieu d’une suite
- Durée
- 5 minutes par partie
- Prix
- Gratuit, sans inscription
- Mis à jour
Comment jouer au train des suites
- Choisis un niveau et appuie sur Jouer. Le niveau 1 propose des suites AB, AAB et ABB, le niveau 2 des suites ABC et AABB, et le niveau 3 ajoute des suites qui grandissent.
- Regarde le train et dis la suite à voix haute. Puis touche le wagon qui vient ensuite, ou fais-le glisser sur la place vide au bout du train. Au clavier, appuie sur 1, 2, 3 ou 4.
- Certains trains ont un wagon manquant au milieu, et d’autres ont besoin de deux wagons de plus. Si tu te trompes, le train te chante la suite pour que tu puisses réessayer.
- Quand le train est juste, la partie qui se répète s’allume et le train s’en va en faisant tchou-tchou. Au dernier train, invente ta propre suite et vérifie si Sunny la continue correctement.
Ce que votre enfant apprend
- Reproduire, continuer et compléter des suites qui se répètent (AB, AAB, ABB, ABC, AABB)
- Trouver le motif : la partie de la suite qui se répète
- Trouver l’élément manquant au milieu d’une suite
- Inventer une suite et vérifier celle de quelqu’un d’autre
- Les suites qui grandissent : un de plus (ou deux de plus) à chaque fois
- Dire les suites à voix haute, une première habitude d’algèbre
À propos du train des suites
Repérer et continuer des suites est l’un des premiers pas vers l’algèbre, et les algorithmes font partie des programmes de maternelle. Le train des suites commence par des suites AB simples (chat, chien, chat, chien) et va jusqu’à AAB, ABB, ABC et AABB. Chaque train montre la partie qui se répète au moins deux fois, il y a donc toujours une seule bonne réponse. Quand un train est terminé, le jeu montre le motif qui se répète, par exemple « rond rouge, carré bleu | rond rouge, carré bleu », c’est-à-dire l’idée clé que les enseignants recherchent en Petite et moyenne section et en Grande section.
Chaque pièce a sa propre forme en plus de sa propre couleur, si bien que les enfants qui distinguent mal certaines couleurs peuvent jouer aussi. Les trains de sons utilisent un tambour, une cloche, un claquement de mains et des maracas, pour que les enfants entendent les suites autant qu’ils les voient. Le niveau 3 introduit les suites qui grandissent (1, 2, 3, 4 cubes), qui mènent au comptage et aux suites de nombres du CP. Il n’y a pas de chrono, les erreurs deviennent une chanson de la suite, et le dernier train de chaque partie permet aux enfants d’inventer leur propre suite pour Sunny, puis de décider si Sunny l’a bien continuée.
Quel niveau choisir ?
| Classe | Niveau conseillé |
|---|---|
| Petite et moyenne section | Niveau 1 : suites AB, AAB et ABB avec des formes, des animaux et des sons |
| Grande section | Niveau 2 : suites ABC et AABB, deux wagons à la fois et wagons manquants |
| CP | Niveau 3 : suites qui grandissent (1, 2, 3 cubes…) et suites plus difficiles |
Passez au niveau suivant après avoir obtenu trois étoiles deux ou trois fois de suite.
Questions fréquentes
Qu’est-ce qu’une suite AB ?
Une suite AB répète deux choses : rouge, bleu, rouge, bleu, ou chat, chien, chat, chien. Une suite AAB répète trois choses dont la première revient deux fois (mains, mains, pied), et une suite ABC répète trois choses différentes.
Qu’est-ce que le motif d’une suite ?
Le motif est la plus petite partie d’une suite qui se répète, comme « rouge, bleu » dans rouge, bleu, rouge, bleu. Trouver le motif est la compétence la plus importante, c’est pourquoi le jeu le met en valeur après chaque train.
Qu’est-ce qu’une suite qui grandit ?
Dans une suite qui grandit, chaque étape change de la même quantité, par exemple 1 cube, 2 cubes, 3 cubes, 4 cubes. Le niveau 3 propose des suites qui augmentent de un en un ou de deux en deux.
À partir de quel âge jouer au train des suites ?
Le niveau 1 convient aux enfants de 3 à 4 ans, le niveau 2 aux enfants de 4 à 5 ans et le niveau 3 aux enfants de 5 à 6 ans. Les plus jeunes aimeront peut-être qu’un adulte dise la suite à voix haute avec eux.
Le jeu convient-il aux enfants daltoniens ?
Oui. Chaque couleur a toujours sa propre forme (ronds rouges, carrés bleus, triangles jaunes, etc.), on peut donc voir la suite sans distinguer les couleurs.
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