স্কেল দিয়ে মাপার খেলা
খেলা লোড হচ্ছে…
- বয়স
- 6–10
- শ্রেণি
- প্রথম–চতুর্থ শ্রেণি
- দক্ষতা
- স্কেলের ঠিক ব্যবহার: 0 থেকে শুরু, 1 বা কিনারা থেকে নয়, cm আর আধা cm-এ দৈর্ঘ্য মাপা, 0 থেকে শুরু হয় না এমন জিনিস মাপা (শেষ − শুরু)
- সময়
- প্রতি রাউন্ডে 5–10 মিনিট
- খরচ
- বিনামূল্যে, সাইন-আপ লাগে না
- হালনাগাদ
স্কেল দিয়ে মাপো একটি বিনামূল্যের খেলা, যা স্কেলের ঠিক ব্যবহার শেখায়। শিশুরা স্কেলটি ততক্ষণ সরায়, যতক্ষণ না 0 পেনসিল, পাতা, শুঁয়োপোকা বা চাবির মাথায় ঠিকঠাক আসে, তারপর দৈর্ঘ্য পড়ে। লেভেলগুলো পূর্ণ cm দিয়ে শুরু হয়ে আধা cm, mm আর cm-mm মেশানো দৈর্ঘ্য পর্যন্ত যায়, আর একটি লেভেলে মাপার আগে আন্দাজও করতে হয়।
স্কেল দিয়ে মাপো কীভাবে খেলবে
- লেভেল বেছে “শুরু করো”-তে চাপ দিন। লেভেল 1-এ পূর্ণ cm, লেভেল 2-এ জিনিসটি 0 থেকে শুরু হয় না, লেভেল 3-এ আধা cm, লেভেল 4-এ mm, লেভেল 5-এ cm আর mm, আর লেভেল 6-এ আগে আন্দাজ তারপর মাপা।
- স্কেল সোজাসুজি রাখুন: বাঁয়ে-ডানে টানুন বা ◀ আর ▶ বোতাম (তির-বোতামও) দিয়ে ততক্ষণ সরান, যতক্ষণ না 0 জিনিসটির মাথায় ঠিকঠাক আসে। জুম দিয়ে মাথাটা বড় করে দেখা যায়। সোজাসুজি হলে “মিলিয়ে দেখো”-তে চাপ দিন বা আঙুল তুলে নিন।
- দৈর্ঘ্য পড়ুন: জিনিসটির অন্য মাথা থেকে সোজা নিচে স্কেলে দেখুন আর নম্বর প্যাড দিয়ে সংখ্যাটি লিখুন। আধা cm-এর জন্য ½ বোতাম আর 7.4 cm-এর মতো দৈর্ঘ্যের জন্য দশমিক বোতাম আছে।
- 0-এর বদলে 1-এ বা স্কেলের কিনারায় রাখলে খেলাটি বলে দেয়। ভুল উত্তরে একটি সংকেত জানায় ভুলটা কোথায় হয়েছে।
আপনার সন্তান কী শিখবে
- স্কেলের ঠিক ব্যবহার: 0 থেকে শুরু, 1 বা কিনারা থেকে নয়
- cm আর আধা cm-এ দৈর্ঘ্য মাপা
- 0 থেকে শুরু হয় না এমন জিনিস মাপা (শেষ − শুরু)
- স্কেলে mm পড়া
- দৈর্ঘ্য cm আর mm-এ লেখা (7.4 cm = 74 mm)
- মাপার আগে দৈর্ঘ্য আন্দাজ করা
স্কেল দিয়ে মাপো সম্পর্কে
স্কেল দিয়ে মাপা সহজ মনে হয়, কিন্তু অনেক শিশু একই ধরনের ভুল করে: 0-এর বদলে 1-এ রাখা, স্কেলের কিনারায় রাখা (বেশির ভাগ স্কেলে 0-এর আগে একটু ফাঁকা জায়গা থাকে), বা দাগের মাঝের দূরত্ব না গুনে দাগ গোনা। স্কেল দিয়ে মাপো খেলায় সোজাসুজি রাখার বারবার অনুশীলন হয়, আর এমন ভুল হলে স্পষ্ট বলে দেওয়া হয়। শিশুরা স্কেল দিয়ে cm-এ মাপতে শেখে প্রথম শ্রেণি আর দ্বিতীয় শ্রেণি পড়ার সময়। খেলায় স্কেল আর জিনিসগুলো একই অনুপাতে আঁকা, তাই 6 cm-এর চাবি সত্যিই 3 cm-এর চাবির দ্বিগুণ লম্বা।
পরের লেভেলগুলো এর ওপরেই গড়া। লেভেল 2-এ জিনিসটি স্কেলের মাঝখান থেকে শুরু হয়, তাই শেষ থেকে শুরু বিয়োগ করতে হয়, যেমনটা তৃতীয় শ্রেণি পড়ুয়ারা কোনো অংশের দৈর্ঘ্য মাপার সময় করে। লেভেল 3, 4 আর 5 আধা cm আর mm পর্যন্ত যায়; জুম দিয়ে ছোট দাগগুলো স্পষ্ট দেখা যায়, আর একই দৈর্ঘ্য দুইভাবে লেখার অনুশীলন হয়: 7 cm 4 mm মানে 7.4 cm বা 74 mm। লেভেল 6-এ আগে 1 cm-এর ঘনকের সঙ্গে তুলনা করে আন্দাজ করতে হয়, তারপর মেপে মিলিয়ে দেখতে হয়। সময়ের কোনো সীমা নেই, আর প্রতিটি ভুলে সংকেত মেলে।
| শ্রেণি | প্রস্তাবিত লেভেল |
|---|---|
| প্রথম শ্রেণি | লেভেল 1: 0 সোজাসুজি রেখে পূর্ণ cm-এ মাপা |
| দ্বিতীয় শ্রেণি | লেভেল 2: 0 থেকে শুরু হয় না এমন জিনিস, তারপর লেভেল 3: আধা cm |
| তৃতীয় শ্রেণি | লেভেল 3, তারপর লেভেল 4: mm-এ মাপা |
| চতুর্থ শ্রেণি | লেভেল 5: cm আর mm (যেমন 7.4 cm = 74 mm), লেভেল 6: আগে আন্দাজ, তারপর মাপা |
পরপর 2–3 বার তিনটি তারা পেলে পরের লেভেলে যান।
সাধারণ প্রশ্ন ও উত্তর
শিশুকে স্কেল দিয়ে মাপা কীভাবে শেখাব?
আগে 0-এর দাগটা দেখান আর বলুন মাপা সবসময় 0 থেকে শুরু হয়, স্কেলের কিনারা বা 1 থেকে নয়। 0-কে জিনিসের মাথায় রাখুন, তারপর অন্য মাথা থেকে সোজা নিচে দেখে সংখ্যাটি পড়ুন। স্কেল দিয়ে মাপো ঠিক এই ক্রমেই অনুশীলন করায়।
1 থেকে শুরু করা ভুল কেন?
স্কেলের সংখ্যাগুলো বলে প্রতিটি সেন্টিমিটার কোথায় শেষ হয়। 1 থেকে শুরু করলে প্রথম সেন্টিমিটারটি বাদ পড়ে যায়, আর উত্তর 1 cm বেশি আসে। অন্য কোনো জায়গা থেকে শুরু করলে শুরুর সংখ্যা বিয়োগ করুন: 3 থেকে 9 পর্যন্ত জিনিসটি 9 − 3 = 6 cm লম্বা।
1 সেন্টিমিটারে কত মিলিমিটার?
1 cm-এ 10 mm। 7 cm 4 mm দৈর্ঘ্যকে 7.4 cm বা 74 mm-ও লেখা যায়। লেভেল 5-এ এই রূপান্তর শেখানো হয়।
ইঞ্চিও কি আছে?
না। সব লেভেলে শুধু স্কুলের cm আর mm।
কোন লেভেল দিয়ে শুরু করব?
প্রথম শ্রেণি পড়ুয়াদের জন্য লেভেল 1, দ্বিতীয় শ্রেণি পড়ুয়াদের জন্য লেভেল 2 আর 3, তৃতীয় শ্রেণি পড়ুয়াদের জন্য লেভেল 4, আর চতুর্থ শ্রেণি পড়ুয়াদের জন্য লেভেল 5 আর 6।