Brüche lernen – kostenloses Bruchrechenspiel für Kinder: Bruch-Pizza
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- Alter
- 6–11
- Klassen
- 1. Klasse Volksschule bis 2. Klasse MS/AHS
- Fähigkeiten
- Einfache Brüche erkennen, Zähler und Nenner, Brüche von Formen
- Dauer
- 2 bis 5 Minuten pro Runde
- Preis
- Kostenlos, ohne Anmeldung
- Aktualisiert
Bruch-Pizza ist ein kostenloses Spiel, mit dem Kinder Brüche anschaulich verstehen – mit Pizzas und Streifen, die in gleich große Teile geteilt sind.
So spielt man Bruch-Pizza
- Wähle eine Stufe: Halbe bis Viertel, bis Achtel, bis Zwölftel oder gleichwertige Brüche.
- Schau dir das Bild an und zähle die gefärbten Teile und alle Teile zusammen.
- Wähle den Bruch, der zum Bild passt.
- Bei den gleichwertigen Brüchen suchst du den Bruch, der gleich viel wert ist.
Was Ihr Kind lernt
- Einfache Brüche erkennen
- Zähler und Nenner
- Brüche von Formen
- Gleichwertige Brüche
Über Bruch-Pizza
Brüche sind eine der großen Hürden in der Volksschulmathematik. Sie zuerst auf Bildern zu sehen, bevor man mit Zahlen rechnet, schafft das Verständnis, das man später für Kommazahlen, Prozente und Verhältnisse braucht.
Die obere Zahl (der Zähler) zählt die gefärbten Teile. Die untere Zahl (der Nenner) sagt, in wie viele gleich große Teile das Ganze geteilt ist.
| Klasse | Empfohlene Stufe |
|---|---|
| 1. Klasse | Halbe bis Viertel |
| 2. Klasse | Halbe bis Viertel |
| 3. Klasse | Bis Achtel |
| 4. Klasse | Bis Zwölftel |
| 1. Klasse MS/AHS | Gleichwertige Brüche |
| 2. Klasse MS/AHS | Gleichwertige Brüche |
Gehen Sie eine Stufe höher, wenn Ihr Kind zwei- oder dreimal hintereinander drei Sterne geschafft hat.
Arbeitsblätter zum Ausdrucken
Übe auch ohne Bildschirm: kostenlose Arbeitsblätter mit Lösungen zum selben Thema wie dieses Spiel.
Stammbrüche von Mengen
ArbeitsblattBruchteile von Mengen
ArbeitsblattGleichwertige Brüche
ArbeitsblattBrüche kürzen
ArbeitsblattHäufige Fragen
Für welches Alter ist das Bruchspiel?
Für Kinder von etwa 6 bis 11 Jahren. Jüngere beginnen mit Halben, Dritteln und Vierteln.
Was sind gleichwertige Brüche?
Brüche, die gleich viel wert sind, wie 1/2, 2/4 und 4/8. Man erhält sie, indem man Zähler und Nenner mit derselben Zahl malnimmt (erweitert).
Warum Pizzas?
Kreise und Streifen, die in gleich große Teile geteilt sind, sind die häufigsten Bilder für Brüche in der Schule.