النماذج الشريطية: حل المسائل اللفظية بلعبة رياضيات
النماذج الشريطية لعبة مجانية في المسائل اللفظية تعلّم النموذج الشريطي، وهو طريقة الرسم المستخدمة في رياضيات سنغافورة. يقرأ الأطفال مسألة قصيرة، ويبنون نموذجًا شريطيًا بسحب الأشرطة إلى الحجم المناسب، ويضعون عليه أعداد المسألة وعلامة «?» للعدد المطلوب، ثم يحلونها. بعد كل مسألة يبين النموذج الكامل وشرح خطوة بخطوة كيف يعمل بالضبط.
النماذج الشريطية
جارٍ تحميل اللعبة…
- العمر
- من 7 إلى 11 سنة
- الصفوف
- من الصف الثاني إلى السادس
- المهارات
- رسم نماذج شريطية للمسائل اللفظية, تحديد هل نجمع أم نطرح أم نضرب أم نقسم, مسائل الجزء والكل، ومنها المسائل التي يكون فيها العدد الأول مجهولًا
- المدة
- 10 دقائق لكل مباراة
- السعر
- مجانية، بلا تسجيل
- آخر تحديث
طريقة لعب النماذج الشريطية
- اختر مستوى واضغط «العب». المستوى 1 فيه مسائل الجزء والكل، والمستوى 2 المقارنة، والمستوى 3 الأجزاء المتساوية، والمستوى 4 كسور الكميات، والمستوى 5 المسائل ذات الخطوتين.
- اقرأ المسألة (أو اضغط على السماعة لتسمعها). ابنِ النموذج: اسحب خط التقسيم أو طرف كل شريط حتى تبين الأشرطة القصة بحجم تقريبي صحيح. وفي الأجزاء المتساوية والكسور اختر بالزرين + و− عدد الأجزاء والملوّن منها. ومفاتيح الأسهم تحرك خط التقسيم أو طرف الشريط المختار.
- ضع الأعداد على النموذج: اسحب كل عدد إلى المربع الصحيح، أو اضغط على عدد ثم على مربع. ضع ? على العدد المطلوب. ويمكن أن تبقى أعداد تبينها أجزاء الشريط من قبل.
- حل المسألة على لوحة الأرقام. المسائل ذات الخطوتين تُحل خطوة خطوة. وإذا كانت الإجابة خاطئة يشرح تلميح الخطأ، وبعد المسألة يظهر النموذج الكامل وشرح مفصل.
ماذا يتعلم طفلك
- رسم نماذج شريطية للمسائل اللفظية
- تحديد هل نجمع أم نطرح أم نضرب أم نقسم
- مسائل الجزء والكل، ومنها المسائل التي يكون فيها العدد الأول مجهولًا
- مسائل المقارنة: أكثر من، وأقل من، وكم أكثر
- المجموعات المتساوية، والتوزيع العادل، و«ضعف العدد»
- كسور الكميات، مثل 3/4 من 24
- المسائل ذات الخطوتين: المجموع والفرق، أو المجموع والمضاعف
عن النماذج الشريطية
النموذج الشريطي رسم بسيط يحول المسألة اللفظية إلى صورة. شريط مقسم إلى أجزاء يبين مسائل الجمع والطرح، وشريطان بعضهما تحت بعض يبينان المقارنة، وشريط مقسم إلى وحدات متساوية يبين مسائل الضرب والقسمة والكسور. عندما يرسم الطفل النموذج ويضع «?» على الجزء المطلوب، يجيب السؤال «هل أجمع أم أطرح؟» عن نفسه غالبًا. النماذج الشريطية قلب رياضيات سنغافورة، وتُستخدم اليوم في الصفوف حول العالم، من قصص الجزء والكل في الصف الثاني إلى المسائل ذات الخطوتين في الصف السادس.
في النماذج الشريطية يقوم الأطفال بكل خطوة بأنفسهم. يحددون حجم الأشرطة حسب القصة (العدد الأكبر يحتاج إلى شريط أطول)، ويضعون الأعداد على النموذج، ثم يحسبون. كل مستوى يدرّب نوعًا من المسائل يجده الأطفال صعبًا غالبًا، مثل القصص التي يكون فيها العدد الأول مجهولًا، والعبارة المربكة «لدى علي 5 أكثر من سالم»، وألغاز المجموع والفرق الكلاسيكية التي تُحل بجعل الشريطين متساويين أولًا. كل مسألة جديدة، بأسماء ومواقف مختلفة، وكل النواتج أعداد صحيحة، ولا يوجد حد للوقت، ومع كل خطأ يظهر تلميح يشرح السبب.
أي مستوى يناسب طفلك؟
| الصف | المستوى المقترح |
|---|---|
| الصف الثاني | المستوى 1: مسائل الجزء والكل (الإضافة والأخذ) |
| الصف الثالث | المستوى 1 ثم المستوى 2: مسائل المقارنة مثل «لدى سالم 5 أكثر من علي» |
| الصف الرابع | المستوى 3: الأجزاء المتساوية (الضرب والقسمة و«ضعف العدد»)، ثم المستوى 4 |
| الصف الخامس | المستوى 4: كسور الكميات، مثل 3/4 من 24، ثم المستوى 5 |
| الصف السادس | المستوى 5: المسائل ذات الخطوتين، مثل المجموع والفرق |
انتقل إلى المستوى التالي عندما يحصل طفلك على ثلاث نجوم مرتين أو ثلاثًا متتالية.
أسئلة شائعة
ما النموذج الشريطي في الرياضيات؟
النموذج الشريطي رسم يستخدم مستطيلات (أشرطة) ليبين أعداد مسألة لفظية. طول كل شريط يبين مقداره. هكذا تظهر الأجزاء والكل والفروق والمجموعات المتساوية بسهولة، ويستطيع الأطفال تحديد العملية التي يحتاجونها.
كيف أرسم نموذجًا شريطيًا لمسألة لفظية؟
اقرأ المسألة وفكّر: ما الكل وما الأجزاء؟ ارسم شريطًا لكل شخص أو كمية، والأعداد الأكبر أطول. اكتب الأعداد المعروفة، وضع ? على المجهول، واختر العملية بالاستعانة بالصورة.
ما الفرق بين نموذج الجزء والكل ونموذج المقارنة؟
نموذج الجزء والكل شريط واحد مقسم إلى أجزاء، للمسائل التي تُجمع فيها الكميات أو تُطرح. ونموذج المقارنة شريطان بعضهما تحت بعض، للمسائل التي فيها «أكثر من» أو «أقل من» أو «كم أكثر». والقطعة الزائدة في نهاية الشريط الأطول هي الفرق.
كيف تساعد النماذج الشريطية في الكسور؟
لإيجاد 3/4 من 24 ارسم شريطًا للعدد 24 وقسّمه إلى 4 أجزاء متساوية. كل جزء 24 ÷ 4 = 6، إذن 3 أجزاء تساوي 3 × 6 = 18. المستوى 4 يدرّب هذا بالضبط، ومعه أسئلة عن الجزء الباقي.
من أي مستوى يبدأ طفلي؟
معظم الأطفال في الصف الثاني والصف الثالث يبدؤون بالمستوى 1 أو 2. والمستوى 3 يناسب الأطفال الذين يعرفون بعض جداول الضرب، والمستوى 4 للأطفال في الصف الرابع والصف الخامس، والمستوى 5 تحدٍّ جيد للأطفال في الصف الخامس والصف السادس.